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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 1-Jan-2007 | Pace. Musik zwischen Krieg und Frieden. Vierzig Werkporträts | Hanheide, Stefan |
| 10-Jun-2020 | Tierbezogener Sport – ein Definitionsversuch | Hartnack, Florian |
| 1-Apr-2021 | Strukturen schaffen, gemeinsam handeln und Qualität sichern Eine Handreichung zur Ausrichtung und Zukunft der Radikalisierungsprävention und -intervention mit dem Schwerpunkt des islamistischen Extremismus in Deutschland auf der Grundlage eines systematischen Mappings der Präventionslandschaft | Behr, Harry Harun; Freiheit, Manuela; Kiefer, Michael; Kulacatan, Meltem; Sitzer, Peter; Uhl, Andreas; Wagner, Kathrin; Waleciak, Julian; Zick, Andreas; Schumilas, Linda; Kurtenbach, Sebastian |
| 30-Mar-2021 | Wie heterogen ist die Osnabrücker Studierendenschaft? Eine Handreichung zum Projekt »Mein Weg – Mein Studium« der Universität und Hochschule Osnabrück | Lotze, Miriam; Wehking, Katharina |
| 20-May-2020 | Bildung für nachhaltige Entwicklung in urbanen Bildungslandschaften | Becker, Gerhard |
| 3-Jun-2019 | Mit Bildung zur nachhaltigen Entwicklung der Stadt Osnabrück Rückblick, Beispiele, Akteure und Perspektiven | Becker, Gerhard; Terhalle, Günter |
| 5-Mar-2021 | Radikalisierungsprävention in Deutschland. Mapping und Analyse von Präventions- und Distanzierungsprojekten im Umgang mit islamistischer Radikalisierung | Behr, Harry Harun; Freiheit, Manuela; Kiefer, Michael; Kulacatan, Meltem; Kurtenbach, Sebastian; Schumilas, Linda; Sitzer, Peter; Uhl, Andreas; Wagner, Kathrin; Waleciak, Julian; Zick, Andreas |
| 5-Dec-2019 | Inklusionsbezogene Lehrer*innenbildung im Tandemformat – Eine Studie zu Effekten auf inklusionsbezogene Einstellungen und Selbstwirksamkeitserwartungen | Görich, Katja; Kassis, Wassilis; Kunze, Ingrid; Hollen, Magdalena; Ossowski, Ekkehard |
| 1-Dec-2019 | Fit fürs Klassenzimmer - Konzeption und Evaluation eines Resilienzförderungsprogramms für Lehramtsstudierende | Görich, Katja |
| 14-Sep-2016 | Wann wirken Bewegungsräume pädagogisch? Eine leibphänomenologische Perspektive auf Räume als Atmosphärenträger leiblicher Bildungsprozesse | Hartnack, Florian |
| 15-Jan-2014 | Trendsport Tricking. Turnen, Kampfsport und Breakdance in der Schule | Hartnack, Florian |
| 1-Oct-2019 | Die Berufsausbildungseingangsphase. Anforderungen an Azubis und ihre Bewältigungsstrategien am Bsp. des Kfz-Mechatronikerhandwerks | Lange, Silke |
| 18-May-2020 | Religion als Faktor der Radikalisierung? Eine praxisorientierte Handreichung aus dem 'Forschungsnetzwerk Radikalisierung und Prävention' (FNRP) | Sponick, Sören; Wagner, Kathrin; Kiefer, Michael; Roth, Viktoria; Srowig, Fabian; Zick, Andreas |
| 22-Nov-2019 | Diminuendo al bottom-Clarifying the semantics of music notation by re-modeling | Lepper, Markus; Oehler, Michael; Kinzler, Hartmuth; Trancón y Widemann, Baltasar |
| 9-Jan-2020 | Aspekte von Radikalisierungsprozessen. Fallgestützte Studien | Dziri, Bacem; Er, Samet; Falkenhain, Kai-Sören; Kiefer, Michael; Schädel, Alessandra; Sponick, Sören; Wagner, Kathrin |
| 4-Apr-2019 | Effects of Short Practice of Climbing on Barriers Self-Efficacy within a Physical Education and Sport Intervention in Germany | Krüger, Mirko; Seng, Christiane |
| 13-Jun-2019 | Expertise: Ursachen des innerkirchlichen Widerstands gegen Papst Franziskus und seine Reformen. Empirische Beobachtungen zu fundamentalistischen und autoritären Haltungen unter römisch-katholischen Gläubigen am Beispiel der privaten Website „kath.net“ | Strube, Sonja Angelika |
| 23-Mar-2018 | Inklusion im Rahmen von Schule - eine Aufgabe, viele Möglichkeiten. Ein Sammelband von Studierenden der Universität Osnabrück | große Prues, Peter; Alpers, Silas; Boldt, Jonas; Brewe, Johanna; Brockmann, Johannes; Capan, Kadir; Dörgeloh, Anne; Elshof, Alina; Gerlieb, Tina; Greis, Myriam; Gurski, Lara; Hamdi, Anis; Heimann, Kristina; Hülsmann, Lena; Husung, Maleen; Jansen, Carina; Kayahan, Emir Faruk; Krauß, Lara; Leffers, Lisa; Loos, Valentin; Lusmöller, Janet; Menzel, Svenja; Ohnesorge, Leonie; Pfau Baumgarten, Sabine; Rother, Timo; Sasinska, Iwona; Sinnigen, Laura; Teipen, Antonia; Tekeli, Büsra; Toeberg, Martina; Wiehe, Katharina; Wolters, Joana |
| 5-Jan-2018 | Inklusion aus demokratiepädagogischer Perspektive. Ein Sammelband von Studierenden der Universität Osnabrück | Agam, Hitschar; Agam, Rojin; Bag, Bilge; Bahlmann, Laura; Baltes, Phil; Bruns, Jacqueline; Buschkamp, Sarah; Conrad, Lisa; Dützer, Leonie; Feldmann, Nike; Filipovic, Ema; Fischer, Anna-Maria; Günther, David-Alessandro; Heckmann, Jannik; Heskamp, Fabienne; Kolthoff, Jonas; Kruse, Bianca; Ludwig, Dariush; Luttmann, Milena; Meinhardt, Isabella; Munsch, Lara; Neidel, Maren; Ording, Anna; Petersen, Felix; Rethmann, Marie; Rohlmann, Julia; Roldan, Ana Florencia; Rosenfeld, Nicola; Spannhoff, Lara; Surmann, Anna; Surmann, Friederike; Tempel, Jonas; Thiede, Malte; Tontsch, Clara Emilia; Tuitje, Ines Jana; Wilsmann, Philip; Wolf, Jennie; große Prues, Peter |
| 2-Nov-2017 | Das Erleben der Berufseinstiegsphase von Lehrkräften - Individuelle Erfahrungen von Lehrkräften beim Übergang vom Studium in die Berufspraxis | Kasper, Desiré |
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