Titel:	Nachhaltigkeitsengagement junger Muslim:innen: Motive, Chancen, Hindernisse
Sonstige Titel:	Sustainability Engagement of Young Muslim:ers: Motives, Opportunities, Obstacles
Autor(en):	Kılıç, Şeyma Sponick, Sören
ORCID des Autors:	https://orcid.org/0000-0002-7974-1041
Zusammenfassung:	Die Handreichung präsentiert die komprimierten Erkenntnisse aus dem zweijährigen Forschungsprojekt »Förderung und Entwicklung der Nachhaltigkeitsbildung bei muslimischen Jugendlichen in Niedersachsen« (FEMNI). In Teil eins werden das Forschungsprojekt, dessen zugrundeliegende Forschungsinteresse sowie das methodische Vorgehen beschrieben. Teil zwei präsentiert die die für Schule und Lehrkräfte, muslimische Gemeinden und Sozialarbeit sowie Zivilgesellschaft relevanten Projektergebnisse. Daraus werden in Teil drei Handlungsempfehlungen für die Praxis abgeleitet. Die Handreichung schließt mit der Praxisreflektion des Forschungsprojektes.
Bibliografische Angaben:	Osnabrück, Universität Osnabrück, Institut für Islamische Theologie, 2023
URL:	https://doi.org/10.48693/351 https://osnadocs.ub.uni-osnabrueck.de/handle/ds-202307139260
Schlagworte:	Islam; Nachhaltigkeit; Umwelt; BNE; Jugendliche; Theologie; Generation; Jugendforschung
Erscheinungsdatum:	13-Jul-2023
Lizenzbezeichnung:	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Germany
URL der Lizenz:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/de/
Publikationstyp:	Arbeitspapier [WorkingPaper]
Enthalten in den Sammlungen:	FB03 - Hochschulschriften

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