Ressourcen der Sammlung (Absteigend sortiert nach Einreichdatum): 1 bis 19 von 19
| Erscheinungsdatum | Titel | Autor(en) |
| 1-Jan-1994 | Technik- und Naturwissenschaft als (auto-) biographischer Stoff? – Konzepte von Identität, Karriere und Rechtschaffenheit im Wissenschaftsbetrieb | Buck, Henning |
| 1-Jan-2015 | Sonophilia / Sonophobia: Sonic Others in the Poetry of Edward Sapir | Reichel, A. Elisabeth |
| 15-Dez-2014 | Fictionalising Music/Musicalising Fiction: The Integrative Function of Music in Richard Powers’ The Time of Our Singing | Reichel, A. Elisabeth |
| 1-Jun-2021 | “For you have given me speech!”—Gifted Ethnographers, Illiterate Primitives, and Media Epistemologies in the Poetry and Plurimedial Writing of Margaret Mead | Reichel, A. Elisabeth |
| 1-Jan-2017 | Folk Communities in Translation: Salvage Primitivism and Edward Sapir’s French-Canadian Folk Songs | Reichel, A. Elisabeth; Schweighauser, Philipp |
| 16-Mär-2021 | Sonic Others in Early Sound Studies and the Poetry of Edward Sapir: A Salvage Operation | Reichel, A. Elisabeth |
| 1-Jan-1998 | Zum Spannungsfeld der Begriffe Volk - Nation - Europa vor der Romantik | Buck, Henning |
| 1997 | »Jeder Hofgesessene sollte glauben, die öffentlichen Anstalten würden auch seinem Urteil vorgelegt«. Geistiger Aufbruch im Osnabrückischen Intelligenzblatt | Buck, Henning |
| 1993 | Ins Stammbuch geschrieben. Überlegungen zur Kommentierung von Stammbuch-Editionen | Buck, Henning |
| 20-Aug-2021 | Creating Corpus-Informed Materials for the English as a Foreign Language Classroom: A step-by-step guide for (trainee) teachers using online resources | Le Foll, Elen; Bavendiek, Hanna; Campos Silva, Simone; Dammann, Jonas; Dünnhaupt, Geeske; Fankhauser, Anna; Fuchs, Magdalena; Giesholt, Fabian; Gröninger, Marie; Haase, Lena; Hörnschemeyer, Lisa; Janzen, Lena; Küpers, Jana; Lange, Nele; Liebelt, Annika; Meise-Reckefuß, Tilza Maria; Nguyen, Ha Mi; Nottmeier, Marie; Peters, Alina Sophie; Sperling, Nicol; Stahnke, Rieke; Symanzik, Cara; Vorbrink, Katina; Warnecke, Lara; Wagesin, Marlena |
| 11-Jun-2019 | Ideologiekritik als retro- und prospektive Fähigkeit. Ein Unterrichtsversuch zur Behandlung eines NS-Romans im Geschichtsunterricht | Penning, Christoph |
| 1-Jan-2003 | What if one man’s lexicon were another man’s syntax? A new approach to the history of relative who | Bergs, Alexander |
| 8-Feb-2018 | Sprachsensibler und konventioneller Biologieunterricht im Vergleich: Eine explorative Untersuchung. | Spiekermann, Silvana |
| 30-Jun-2010 | Patriotische Phantasien. Justus Möser 1720-1794. Aufklärer in der Ständegesellschaft | Buck, Henning; Beck, Georg; Brüdermann, Stefan; Lück, Joachim; Meinz, Manfred; Plachta, Bodo; Panke-Kochinke, Birgit; Pittwald, Michael; Siemsen, Martin; Steinwascher, Gerd |
| 28-Jul-2007 | Die Entwicklung der englischen Groß- und Kleinschreibung in der frühen Neuzeit am Beispiel ausgewählter Texte | Grüter, Majana |
| 9-Nov-2006 | Merhaba Maestro! Die Geschichte des Muttersprachlichen Unterrichts - dargestellt am Beispiel der Stadt Osnabrück | Fedrowitz, Anke |
| 29-Nov-2006 | Gesammelte Manuskripte und Texte aus dem Nachlass. Ergänzungen zu den "Alternativräumen der Sprachdynamik" | Kanngießer, Siegfried |
| 20-Feb-2006 | Zeitdiagnostik in Hermann Kestens Roman "Der Scharlatan" | Weber, Hendrik |
| 12-Sep-2000 | Osiris: Qualitative Fortschritte bei der Literaturrecherche | Ronthaler, Marc |
